Abraham Maslow: Biografie și teorii principale

Abraham Harold Maslow a fost un psiholog american cunoscut pentru crearea ierarhiei nevoilor lui Maslow, o teorie a sănătății psihologice bazată pe împlinirea nevoilor umane înnăscute, a căror culminare este realizarea de sine.

Maslow a fost profesor de psihologie la Universitatea Internațională Alliant, Universitatea Brandeis, Colegiul Brooklyn, New School of Social Research și la Universitatea Columbia. El a subliniat importanța concentrării asupra calităților pozitive ale oamenilor, în loc să le trateze ca pe un "set de simptome".

Un studiu efectuat de General Psyhology, publicat în 2002, îl clasifică pe Maslow drept cel de-al zecelea cel mai citat psiholog al secolului XX.

Începuturile lui Maslow

copilărie

Venind dintr-o familie rusă de emigranți evrei, Abraham Maslow sa născut la 1 aprilie 1908 în Brooklyn, New York. Este în acest cartier unde își va începe călătoria și primele sale experiențe personale.

"Eram un mic băiat evreu într-un cartier neevreu. A fost un pic ca a fi primul negru într-o școală albă. Întotdeauna am fost singur și nefericit. Am crescut în biblioteci și în cărți ", a afirmat gânditorul în timpul vieții sale. Copilăria ei nu-și amintea de ea ca fiind ceva fericit și satisfăcător pentru un băiețel de numai zece ani.

După cum explică, refugiul său a fost cartea, ceva pe care el îl combina cu studiile. Această practică, împreună cu educația strictă a părinților săi în domeniul academic, l-au făcut un elev strălucit.

studiu

Câțiva ani mai târziu, Maslow a decis să studieze legea după câteva luni studiind legea la Colegiul orașului New York, știință care în cele din urmă a decis să refuze să se stabilească în cele din urmă pentru Psihologie la Universitatea din Wisconsin.

În timpul studiilor sale se căsătorea cu Bertha Goodman, vărul său mai în vârstă, și cu care avea două fiice. În mod similar, el și-ar întâlni, de asemenea, mentorul, profesorul Harry Harlow.

Cu el, Maslow a început să facă primul său studiu de importanță reală: să analizeze comportamentul sexual și dominația primatelor.

În cele din urmă, cea a lui Brooklyn și-a dobândit stăpânii în 1931 pentru a-și face doctoratul mai târziu în anul 34, anul în care propunea teoria "Ierarhiei nevoilor lui Maslow", la care mai târziu i-ar fi dat forma și ar defini.

Post-studii

În 1935 sa întors în orașul său natal, New York, pentru a lucra la Universitatea Columbia împreună cu Edward Thorndike și Alfred Adler. Acesta din urmă, un prieten al lui Sigmund Freud, va deveni noul său mentor.

Cea mai stabilă lucrare ar fi să-l găsească ca profesoară cu normă întreagă la facultatea Colegiului Brooklyn de la Universitatea din New York. Începând cu anul 1935, ar ocupa o poziție care nu ar fi plecat până în 1951.

În această perioadă, el întâlnește mai multe eminamente în domeniul psihologiei, cum ar fi Erich Fromm sau Karen Horney, precum și unii profesioniști de la Gestalt, precum Max Wetheimer.

Admirația sa pentru acest tip de oameni ia determinat să noteze comportamentul său pentru a pune bazele principalelor sale teorii privind sănătatea mintală și potențialul uman.

În 1951, Abraham Maslow a început să conducă departamentul de psihologie de la Universitatea Brandeis din Boston, unde a rămas timp de un deceniu. Acei zece ani au slujit lui Kurt Goldstein, care l-au prezentat conceptului de auto-realizare.

În mod similar, preocuparea sa pentru psihologia umanistă a luat forma, revenind la teoria nevoilor. Aceasta a fost dezvoltată cu o piramidă împărțită în nivele, în care fiecare nivel expunea preocupările ființei umane în ordinea importanței, stabilind în partea inferioară cele mai elementare.

Datorită acestei teorii și a mai multor cercetări alternative care se desfășurau în paralel, el a reușit să devină principalul șef și lider al școlii umaniste de psihologie.

Anii trecuți

Cu trei ani înainte de moartea sa, Asociația Umanistă Americană la numit în 1967 ca Umanist al Anului.

Maslow și-a părăsit treptat activitatea ca profesor, devenind semi-retras în ultimele sale zile. În acest timp, își va turna forța într-un proiect teoretic neterminat, bazat pe dezvoltarea unei filozofii și a unei etici care ar fi de acord cu ipoteza psihologiei umaniste.

Psihologul Fred Sostrom va termina ultimele studii ale New York-ului.

În cele din urmă, la 8 iunie 1970, a suferit un infarct miocardic în California, murind la vârsta de 63 de ani.

Teorii ale lui Abraham Maslow

Abraham Maslow a fost întotdeauna fascinat de felul în care oamenii acționează prin comportamentul lor. De ce oamenii au făcut ceea ce au făcut? Cum poți să faci astfel de acte? Și ce este mai curios, cum are mintea umană?

Psihologia umanistă pe care o propovăduia a vorbit despre o căutare a oamenilor pentru a-și dezvolta pe deplin potențialul și, astfel, pentru a realiza o realizare completă de sine.

De aceea, el și-a dedicat timpul studiind diferite subiecte pe care le-a ales ca model pentru munca sa. În perioada mai obișnuită de profesor la Colegiul Brooklyn de la Universitatea din New York, se va întâlni cu alți psihologi și cu un antropolog, Ruth Benedict, printre alții, pentru a-și baza studiul.

Piramida nevoilor și fundamentelor lui Maslow

Pentru a interpreta aceste tipuri de preocupări și comportamente umane, Maslow a creat o piramidă care astăzi este cunoscută ca o piramidă a nevoilor umane. În acesta sunt stabilite diferite nivele.

În zona inferioară găsim cele mai importante necesități de viață și, pe măsură ce urcăm pașii, ne vom găsi cu un alt tip de comportament mai puțin necesar până când vom ajunge la vârf, unde faimosul realizare de sine pe care o aspiră fiecare ființă umană ajungeți într-o zi, și cu ea, la fericirea deplină.

În acest fel, și după cum puteți vedea, putem împărți piramida în următoarea ierarhie:

• Necesități fiziologice: Primul și cel mai fundamental dintre pașii diferiți care se observă. Aici vom găsi nevoile de bază pentru a putea trăi cum ar fi mâncarea și băutul de mâncare, respirația, orele de somn, odihna etc ... Fără ea, viața nu ar fi posibilă.

• Nevoile de securitate: ființa umană dorește să se simtă în siguranță. Odată ce supraviețuirea noastră este garantată cu nevoi fiziologice, vom căuta sentimente de siguranță și protecție.

• Nevoi de acceptare socială: tendința după ultimele două niveluri va fi să găsești un sentiment de afecțiune, afecțiune, iubire sau prietenie pentru a te simți integrat în societate sau, pur și simplu, într-un cerc social.

• Nevoi de stima de sine: In cadrul nevoilor stimei de sine, fiinta umana va cauta incredere in altii si in sine pentru a obtine un respect, precum si succesul in diferite aspecte ale vietii sale. În felul acesta va ajunge la ultima scară a piramidei: realizarea de sine.

• Nevoia de auto-realizare: Vârful și, prin urmare, ultimul pas pentru a obține fericirea. Numai la acest nivel vom obține fericirea deplină. Aceasta se întâmplă atunci când se creează o stare de armonie și înțelegere atât cu noi, cât și cu lumea din jurul nostru.

Termenul metamotivación a fost termenul creat de Maslow pentru a descrie oamenii care explorează pentru a atinge maximul potenței umane. Această definiție este atribuită în mod natural persoanelor care aparțin acestei ultime etape a piramidei.

De asemenea, în interiorul piramidei puteți să experimentați un alt tip de senzații, descrise ca "experiențe de vârf", care apar, de obicei, în interiorul oamenilor auto-realizați. Acestea sunt momente de adâncime în domeniile iubirii, înțelegerii, fericirii sau extazului. În ele, persoana în cauză reușește să se simtă mai vie și autosuficientă.

Acum, ce a fost bazat pe Maslow când a creat această teorie?

După cum am mai spus, unul dintre factorii-cheie a fost modelul pe care la primit. Oamenii pe deplin instruiți și fără tulburări psihologice care ar putea influența.

Dar a mai existat și o persoană. El a observat în Albert Einstein diferite puncte de luat în considerare în construcția faimoasei sale piramide. Pentru el, omul de știință era o persoană care îndeplinea perfect standardul de auto-realizare - la fel ar fi Ruth Benedict și Max Wertheimer, potrivit lui, spontane, creative și nu se vor lipi de convențiile sociale.

El și-a folosit scrierile pentru a putea folosi ca exemplu persoanele auto-făcute. Și mai sunt multe, deoarece marea majoritate a persoanelor care au analizat au fost perfect reflectate în cuvintele lui Einstein.

Acum, Abraham Maslow ar trage concluzii multiple.

Subiectele analizate s-au axat pe o realitate de la care au putut să diferențieze între ceea ce a fost fraudulos și ceea ce era autentic. De asemenea, aceștia s-au concentrat și asupra problemelor de a proiecta soluții și de a fi astfel capabili să le repare.

În ceea ce privește relațiile personale, psihologul a observat că relațiile personale de prietenie și dragoste pe care le-au menținut au fost satisfăcătoare. Era obișnuită să le vedem însoțită de un mic număr intim de oameni în cercuri mari.

Pentru Maslow, nevoile sunt la fel de importante ca și modul în care sunt îndeplinite, iar combinația acestor două elemente determină atât experiența, cât și natura umană.

Lao - Tsé, cel mai mare exponent al taoismului, a fost, de asemenea, o referință fundamentală. Modul său de viață sa bazat pe auto-satisfacție prin relații personale, lăsând deoparte bunurile materiale și posesiunile.

Recepția teoriilor

Inițial, teoriile lui Maslow nu au fost bine primite de către critici și alți profesioniști din acest sector. Unii au venit să-i spună un neștiințific și puțini au fost cei care și-au lăudat munca la început.

Sa spus că Maslow a creat o lucrare care a negat teoria psihanalitică a lui Freud, dar psihologul însuși a negat acest lucru. În cartea sa " Psihologia ființei", el a afirmat că "este ca și cum Freud ne-a dat jumătatea bolnavă a psihologiei și acum trebuie să o terminăm cu jumătatea sănătoasă", concluzionând astfel că teoriile sale erau complementare celor propuse de partenerul său, pentru ca acolo să fie o jumătate sănătoasă trebuie să existe întotdeauna o altă parte bolnavă.

Pentru el, Freud descrie pur și simplu comportamentele nevrotice ale subiecților care nu sunt în stare să tolereze negarea, eșecul și frustrările. Clark L. Hull nu ar fi scutit nici de critici, deoarece vorbește doar despre organisme care se mișcă din cauza unei situații de deficit.

În ciuda acestui fapt, ideile psihologului binecunoscut au ajuns să treacă cu trecerea timpului între bresle și mai târziu la nivel mondial. Gânditorul a creat o schemă care a servit pentru a reflecta nevoile și scopurile pe care ființa umană le căuta de-a lungul vieții.

Dacă doriți să aflați mai multe despre acest psiholog renumit, nu ratați acest articol cu ​​cele 50 de fraze ale lui Abraham Maslow.