Cum să fii un profesor bun? 15 calități esențiale
Cum să fii un bun profesor sau profesor? Răspunsul este supus unor numeroase aspecte, printre altele, un pilon indispensabil pentru creșterea elevului. Acest lucru se datorează faptului că, în numeroase ocazii, ele sunt luate ca referință și exemplu.
În prezent, există multe fapte care definesc, în timp ce interoghează, munca profesorului și, uneori, o caracterizează ca fiind o acțiune rea.
Prin urmare, în acest articol vom răspunde la ce calități trebuie să aibă un profesor bun. Pentru a face acest lucru vom investiga modul în care ar trebui să fie comportamentul lor și care sunt rolurile pe care le efectuează, pentru a defini în final profilul ideal al unui profesor excelent.
Cum ar trebui să se comporte un profesor bun în munca sa?
Indiferent dacă un profesionist este sau nu o persoană bună, se poate datora unui număr de factori, inclusiv posibilitatea ca studenții să fie atenți, de cele mai multe ori, după ce clasa durează.
Motivational factor
În primul rând, trebuie să luăm în considerare motivația, care joacă un rol-cheie. În cazul în care profesorul favorizează învățarea elevilor, acesta va fi implicat pe tot parcursul formării.
Un exemplu poate fi o analiză a modului în care fiecare dintre studenți este, tipul de familie pe care îl au, gusturile, p
Factor didactic
În al doilea rând, metodologia pe care profesorul o exercită în clasă are un impact asupra motivației elevilor. Modul în care transmite subiectul și pune activitățile studenților săi este de o importanță capitală, deoarece, în funcție de caracteristicile fiecărui individ, el va reacționa într-un fel sau altul.
Un exemplu în acest sens este că profesorul folosește activități monotone pentru toate clasele sale, în acest caz studentul își poate pierde interesul.
Factorul adaptiv
În plus, în al treilea rând, trebuie luată în considerare și flexibilitatea exercitată în ceea ce privește sistemul de învățământ. Profesorul trebuie să urmeze curriculum-ul ca student, deoarece datoria lor este de a face adaptările adecvate, astfel încât elevul să fie confortabil și să-și păstreze motivația în sarcina lor.
În cele din urmă, ar trebui să studiezi și situația individuală a fiecărui student și punctul de plecare al grupului. Sarcina profesorului începe cu pornirea de la locul unde studenții știu. Totul se reduce la legătura exprimată de ambele părți și, bineînțeles, la motivația pe care o prezintă.
Care sunt rolurile profesorului?
Având în vedere situația clasei de predare, cadrele didactice se pot dezvolta în diferite contexte de formare, pe măsură ce pot juca roluri. Toate rolurile pot fi utilizate în mod comun și indiscutabil, în funcție de contextul în care sunt dezvoltate. Unele dintre acestea sunt următoarele:
Furnizor de profesori
Este cea care îndeplinește funcția tradițională a învățătorului, predarea așa cum este, fiind un transmițător de informații. Este dedicat mutarea continutului verbal.
Modelul profesor
Elevii își pot lua profesorul ca model și, prin urmare, acțiunea lor îi determină să o repete. Un exemplu poate fi folosirea limbajului în contextul educațional sau, chiar și discriminarea făcută oricărui elev în sala de clasă, dacă acest lucru se întâmplă, ceilalți studenți pot repeta comportamentul.
Antrenorul master
În acest caz, profesorul efectuează o învățătură "practică", în care sarcinile sunt luate într-o realitate în care elevii văd utilitatea.
Tutorul
Pentru acest rol, profesorul efectuează o urmărire în timpul activității, adică exercită o evaluare continuă. Este o urmărire similară cu cea a formatorului, cu continuarea urmăririi.
Consilierul
Acest rol este dat de obicei atunci când elevul este autonom. Este o urmărire în care profesorul își exercită rolul de consultant, deoarece studentul își desfășoară activitatea și consultă problemele și avansurile, primind informații și revizuirea de către profesor.
Ce calități trebuie să aibă un profesor bun?
Atunci când cineva încearcă să dea un profil de ceva, are tendința de a generaliza cu speranța că toți oamenii vor răspunde la acea "normalitate". Deși este adevărat că, în căutarea unui profesor exemplar, puteți găsi oameni care îndeplinesc cele mai multe așteptări. Cu toate acestea, care ar fi calitățile pe care un profesor bun ar trebui să le aibă?
1 - Fii un bun comunicator
Ei trebuie să utilizeze un ritm adecvat în comunicare. Efectuarea unui discurs adecvat din punct de vedere al tonului vocii, al ritmului și al vocabularului, adaptate publicului, sunt câțiva dintre cei mai potriviți factori care trebuie luați în considerare.
Exemple sunt clasele în care elevii trebuie să-și mențină atenția în mod continuu. Posibilitatea de a folosi o bună comunicare încurajează atenția studenților prin mai multe bătăi de voce, precum și în sus și în jos.
2 - Mențineți controlul asupra a ceea ce conferă
Că elevii percep că profesorul nu controlează suta la suta subiectul despre care vorbește, înseamnă că elevii se deconectează și se simt nesiguri în fața situației.
3 - Încurajați succesul elevilor
Afișarea situațiilor de succes face ca elevul să motiveze continuarea. Un exemplu în acest sens este nesiguranța pe care unii studenți o manifestă în legătură cu subiectul educației fizice. Dacă nu au avut situații de succes, nu au încredere, nu au văzut evoluția și, prin urmare, nu manifestă interes.
4 - Facilitați progresul elevului
Toți oamenii trebuie să aibă experiențe reușite, pentru că dacă știu că vor eșua, cu siguranță nu vor contempla posibilitatea de a se strădui.
5- Să știi cum să favorizezi atitudinea față de abilități
Uneori, evaluările se fac pe baza abilităților pe care le are elevul, înlăturând eforturile care le împărtășesc. Prin urmare, profesorul trebuie să prioritizeze efortul.
6- recompense vocation
În prezent, societatea este scufundată într-un context de criză în care căutarea unui loc de muncă a devenit o supraviețuire și, prin urmare, accesul la ocupația cadrelor didactice lipsește motivația celor care o exercită.
7- Fii cordial
Misiunea profesorului este să se ocupe continuu cu oamenii, deoarece lucrează zilnic cu elevul, implicând și familia. Prin urmare, apropierea și căldura umană sunt, fără îndoială, un factor relevant.
8- Trebuie să exercite autoritatea
Este o obligație de a genera un anumit echilibru între încrederea umanistă menționată anterior pentru a elimina temerile și distanțele, fără a uita că profesorul este modelul și, prin urmare, trebuie să-și exercite puterea care ia fost acordată ca profesoară.
9 - Fiți răbdători
Participarea la diversitate este o altă obligație pe care profesorul o are în sălile de clasă, pentru că fiecare student este diferit și, prin urmare, profesorii trebuie să ia în considerare fiecare student individual, deoarece nici unul dintre ei nu învață în același timp.
10- Demonstrați umilința
În calitate de educator, el trebuie să fie un exemplu de urmat și de a arăta că și ființele umane sunt greșite, prin urmare, trebuie să-și recunoască greșelile ca pe un om mai mult.
11 - Exercitați ca un emițător bun
Misiunea unui profesor este predarea și instrumentul său este cuvântul. Prin urmare, trebuie să utilizați un limbaj corect, adaptat studenților, astfel încât informațiile să ajungă la toată lumea în condiții egale.
12 - Iubitorul educației continue
Ca și în orice profesie, lumea avansează, iar profesorul se află, de asemenea, în situații în care trebuie să se confrunte și să continue să învețe.
Un exemplu este faptul că profilul elevului sa schimbat, nu există situații în care copiii au centrul lor de joc pe străzi cu cartierul lor, noile tehnologii fac parte din educația momentului și, prin urmare, profesorii trebuie să continue formarea pentru a se apropia de acest nou centru de interes.
13- Capacitatea de organizare și planificare
În timpul zilei apar anumite situații la care trebuie să se confrunte profesorul. Prin urmare, în ciuda planificării inițiale solicitate, aceștia trebuie să-și organizeze și să-și reorienteze continuu activitatea, deoarece studenții sunt cei care marchează liniile directoare pe care se bazează formarea lor.
14- Responsabil
Predarea este una dintre cele mai importante ocupații, de la începerea formării unei noi societăți. Prin urmare, profesorul trebuie să fie o persoană concentrată și responsabilă în ceea ce privește obligațiile, să asiste la studenții lor și să răspundă nevoilor lor.
15 - Motivator
Motivația este principala resursă pe care trebuie să o aibă profesorii, deoarece se demonstrează rezultatele excelente ale studenților atunci când sunt motivați.
Prin urmare, profesorul ar trebui să-și concentreze activitatea asupra cercetării motivației elevilor, pentru a propune o formare în care să poată fi prognozată o evaluare cu adevărat pozitivă.
