Sociometria: Caracteristici, Istorie, Obiective generale
Sociometria este o metodă de cercetare psihosocială cantitativă care încearcă să măsoare relațiile sociale într-un grup specific, atât general, cât și individual.
Sociometria permite aplicarea metodelor cantitative de măsurare în structurile sociale și măsurarea capacităților și a bunăstării psihologice a membrilor săi.
Dezvoltat și promovat de către psihoterapeutul naționalizat român Jacob Levy Moreno, sociometria a permis vizualizarea nivelurilor de interacțiune socială între membrii grupurilor diferite în domenii educaționale și profesionale.
Aceste motive care condiționează interacțiunea socială și care nu pot fi percepute conștient de către indivizi sunt ceea ce poate explica sociometria.
Metoda sociometrică utilizează instrumente metodologice tipice abordării cantitative, cum ar fi ancheta și chestionarul, care formează testul sociometric.
Sociometria a apărut la începutul secolului al XX-lea în America de Nord, din lucrarea " Fundamentele sociometriei ", condusă de Moreno. Din această propunere, vor apărea metode care ar transforma sociometria într-o tehnică capabilă să se apropie, să diagnosticheze și să prezică dinamica interacțiunii sociale în cadrul grupurilor mici în diverse contexte sociale.
Istoria sociometriei
Jacob Levy Moreno, psihiatru absolvent la Viena și discipol al lui Freud, va avea prima abordare a analizei sociometrice atunci când va trebui să lucreze în organizarea unei colonii de refugiați în Austria.
Prin cunoașterea problemelor interpersonale, Moreno a avut ideea de a organiza aceste persoane printr-o planificare sociometrică.
În 1925, Moreno se va muta în Statele Unite și va începe să dezvolte o bază teoretică pentru noua sa metodă. Alți cercetători l-au susținut în fondul mișcării teoretice și practice a sociometriei, precum William A. White, Fany F. Morse, Gardner Murphy, printre altele.
Prima sa abordare sociometrică pe scară largă ar fi în penitenciarul nord-american al lui Sing-Sing, din New York. Acest lucru i-ar permite să vadă într-un mod mult mai larg diversitatea variabilelor care acoperă relațiile interpersonale dintre diferitele grupuri dintr-un anumit spațiu.
Din această experiență, Moreno a dezvoltat sociogramele, diagrame care studiază simpatiile și antipatiile printre indivizii unui anumit grup.
Moreno a publicat și difuzat sociogramele sale în rândul comunității științifice nord-americane, provocând un impact foarte pozitiv, oferind o publicitate deosebită sociometriei ca metodă eficientă de analiză cantitativă și psihologică.
În anii treizeci, a publicat o lucrare despre relațiile umane, care va sfârși prin stabilirea bazei sociometriei.
De atunci, această practică a avut un astfel de boom care a fost aplicat în diferite scenarii și proiecte de analiză; El avea o publicație specializată, o revistă numită Sociometria: o publicație a relațiilor interpersonale, publicată după 1936.
În cele din urmă, va fi fondat Institutul de Sociometrie din New York, care va adopta ulterior numele creatorului său, Instituto Moreno .
Obiective generale ale sociometriei
Printre obiectivele principale ale sociometriei, conform autorului său, Jacob Moreno, se numără:
- Cunoașteți nivelul de acceptare pe care o persoană îl poate avea în grupul lor.
- Investigați motivele pentru care este așa.
- Evaluați nivelul de coeziune între toți membrii aceluiași grup.
Identificați persoanele respinse
Este important ca sociometria să clasifice și să identifice persoanele care suferă cel mai mult de respingere și cele care sunt cele mai apreciate de ceilalți, să poată lucra individual cu prima în favoarea unei relații de grup mai bune și să evalueze potențialul conducerii de grup care poate fi au secundele
Identificați indivizii izolați
Un alt obiectiv este identificarea subiecților considerați izolați; adică nu generează niciun fel de influență, pozitivă sau negativă, asupra dinamicii și relației de grup.
Dinamica grupului de studiu
Acest obiectiv constă în prezicerea, odată ce grupul este studiat, modul în care acesta este capabil să reacționeze și să se adapteze la schimbările care includ încorporarea de noi membri în grup și plecarea unui membru vechi.
Grupul studiat ar trebui să poată să se comporte dinamic și pozitiv înainte de orice schimbări interne.
Toate aceste obiective sunt valabile pentru sociometria aplicată în medii de lucru educaționale și chiar profesionale, cele două grupuri cele mai populare studiate prin sociometrie.
Metoda sociometrică
Metoda sociometrică este folosită mult mai mult în sectorul educațional, pentru a avea o idee mai bună asupra gradului de interacțiune și coeziune a colegilor, precum și pentru a dezvălui aspectele pozitive sau negative care pot exista între ele și modul în care aceasta afectează dinamica educațională generală .
Principalele funcții ale sociometriei sunt, în primul rând, diagnosticul relațiilor interpersonale ale grupurilor, subliniind că grupurile care abordează sociometria nu sunt niciodată foarte numeroase, pentru a se asigura că rezultatul poate fi cât mai de succes posibil.
Odată ce scenariul și variabilele sale au fost diagnosticate, adică starea relațiilor interpersonale într-un grup dat, metoda este aplicată, folosind testul sociometric.
Acesta constă dintr-un chestionar pe care fiecare individ îl va umple în funcție de propriul p
În acest fel, și din rezultatele individuale ale fiecărui participant, putem avea o noțiune mult mai clară și mai obiectivă a dinamicii interpersonale a grupului, precum și o idee a motivelor pentru care unii indivizi au o apreciere sau o respingere mai mare printre le.
După aplicarea și studierea instrumentului, metoda continuă cu alte funcții: prognoza. Aceasta constă în conceperea celui mai adecvat și eficient mod de a rezolva tensiunile care ar putea exista și de a stimula la maxim relațiile existente și pozitive ale grupului.
