Contextul fizic al comunicării: Caracteristici și exemple

Contextul fizic al comunicării se referă la fiecare element tangibil și perceptibil prin simțurile care înconjoară vorbitorii atunci când se angajează într-un eveniment comunicativ. Aceste elemente afectează în mod direct atât expeditorul, cât și receptorul, facilitând sau complicând fluxul mesajului.

Contextul cuvântului își are originea în limba latină, provine din cuvântul contextus, ceea ce înseamnă "unirea mai multor elemente". Apoi, se poate spune că contextul fizic al comunicării este unirea diferitelor elemente care sunt prezente atunci când doi interlocutori comunică.

Contextul fizic al comunicării este unul din cele patru contexte care alcătuiesc evenimentul comunicativ. Împreună cu aceasta putem ajunge în contextul semantic, referindu-ne la semnificațiile cuvintelor și la corelațiile lor; situația, în funcție de circumstanțe; și culturale, supuse obiceiurilor.

Pentru expeditorii și receptoarele - în schimbul continuu care implică transmiterea unui mesaj - fiecare factor prezent în acest spațiu comunicativ contează. Modurile comune pe care interlocutorii le folosesc în acest domeniu pentru a transmite mesajul sunt orale și non-orale.

Trebuie să ținem cont de faptul că nu numai interlocutorii emit idei în contextul fizic al comunicării. În context există componente de comunicare care, deși sunt statice, nu se opresc la emiterea mesajelor.

Aceste componente sunt elemente incidentale, tipice locului, cum ar fi: semne de circulație, afișe și panouri publicitare în zone deschise; și panouri publicitare, mese, afișe și semne în medii închise.

caracteristici

dinamism

Când se face referire la "dinamismul" contextului, se face referire la seria de date pe care interlocutorii spațiului din jur îl percep constant în momentul comunicării.

Deși se pare că contextul fizic este imobiliar, elementele care o formează transmit informații care sunt percepute de interlocutori.

La rândul său, această serie de date este asimilată în funcție de contextul personal al indivizilor, care este legat de aspectele lor de educație, educație, socială și alte aspecte.

Atunci când vedem un act de comunicare între două sau mai multe persoane, nu numai că există un schimb între ele, ci între ele și această entitate contextuală care le conține pentru acele momente. Există o mișcare, un flux constant de informații.

Poate conține zgomot

Se numește "zgomot" în domeniul comunicării la tot ceea ce generează inconveniente în momentul în care două persoane schimbă mesaje. Nu se referă doar la conceptul cunoscut asociat cu "sunet enervant", ci tot ceea ce trunchiază, complică sau dezordine mesajul care îi împiedică să-și îndeplinească funcția.

Zgomotul contextual din secțiunea fizică implică multe aspecte de natură subiectivă. Imaginați-vă un mediu neutru: pereți albi, două scaune și o masă, toate amenajate pentru a comunica fluxul. Cu toate acestea, unul dintre interlocutori este distras de culorile luminoase, deoarece peretii casei sale au acelasi ton si efect asupra lui.

Ceva atât de superficial, care poate schimba contextul și aduce cu el "zgomotul" temut. Dacă este clar faptul că această secțiune este că, oricât de mult doriți, nu va exista niciodată o sută de procente de comunicare lipsită de stimuli de acest tip.

Poate fi modificat

Contextul fizic poate fi ușor schimbat. Puteți interveni pentru a face ca componentele sale să acționeze ca catalizatori în evenimentul comunicativ și să evite cât mai mult zgomot posibil.

Poate fi modificat vizual prin intermediul picturii, picturilor, bannerelor, draperiilor; De asemenea, puteți schimba texturile și formele lor (pentru a genera senzații confortabile la atingere) cu covoare, perne, mâini, ochelari.

Contextul poate fi modificat sonor, inclusiv prin sunete de natură sau muzică clasică. Toate cele menționate mai sus fac aluzie la obținerea pasivității și a calmului în sensuri, care teoretic ar da naștere condițiilor de comunicare perfecte.

Această tehnică de condiționare este utilizată de companiile mari în depozitele și spațiile lor pentru a convinge clienții să cumpere indirect.

Culorile, muzica și locația produselor pe rafturi conțin un mesaj clar în contextul fizic pentru a convinge clienții să investească în produsele lor.

Același lucru se întâmplă în școli și universități. Culorile pereților răspund studiilor de învățare, împiedică dispersarea elevului și favorizarea unui mediu de studiu mai bun.

Este supus unor elemente majore

Există două tipuri de contexte fizice: deschiderea, în aer liber; și închis, în interiorul construcțiilor.

Indiferent de locul în care are loc actul comunicativ, fie într-un loc deschis, fie într-unul închis, ambele sunt supuse unor elemente care scapă din mâinile interlocutorilor și din contextul însuși. Le putem numi "supraîncendenți".

Atunci când apar aceste supra-incidente, ele pot genera un zgomot care diminuează mesajul sau, dimpotrivă, îl anulează complet.

De exemplu, puteți merge la un discurs într-un parc, cu cerul clar și cântând păsările, toate atente la eveniment și, de nicăieri, apare o furtună. Toată lumea fuge automat.

Un alt exemplu poate fi să fie într-o cameră închisă, cu proiector, aer condiționat, microfon și totul aranjat când, brusc, lumina se stinge.

Exemple

Exemplul 1

"Sindicalistul era pe platformă, în piața muncitorilor, făcând o declarație pentru muncitorii care erau acolo. Ziua a fost clară. Oamenii au trecut și au urmărit. În colțul de sus al pieței a avut loc un accident de mașină, care a făcut ca mașinile să-și joace coarnele și mulți cetățeni au fugit îngrozit. Cu toate acestea, nimic nu a împiedicat afirmația să apară. Muncitorii, hotărâți, s-au apropiat mai mult de receptor ca să-l asculte mai bine ".

Reamintim că "context" înseamnă "gruparea elementelor". În acest caz, elementele clare erau vremea bună, oamenii care treceau, scena și toate notele, fântâni, bănci și statui care puteau fi într-un pătrat.

Zgomotul a fost cauzat de coliziunea autoturismelor, a existat un zgomot "sonor" - lipsa redundanței - și o altă referire la agitația care a fost generată în rândul poporului, agitația generată de mișcare și care ar putea face ca atenția le asculți.

Exemplul 2

"Luis își dădea atelierul în sala de clasă. Lumina era slabă pentru a aprecia imaginile din proiector. Tânărul vorbea printr-un microfon care îi permitea să-l audă clar.

Toți i-au acordat atenție, cu excepția lui Jose, care a fost distras să se joace cu telefonul mobil. În timp ce acest lucru ia deranjat puțin pe Luis, expozantul a decis să continue fără să ia în considerare acest lucru. Expoziția a fost un succes total ".

Contextul este alcătuit din: sala de clasă, scaunele și mesele, microfonul, lumina slabă, proiectorul din spate și celelalte elemente ale sălii de clasă.

Zgomotul a fost provocat de José care, când a fost distras de jocul său, a rupt legătura comunicativă.