Gnoseologie: istorie, ce studii, caracteristici și probleme

Gnoseologia sau teoria cunoașterii este o ramură a filosofiei care studiază cunoștințele generale. El contemplează studiul naturii, precum și originea cunoașterii. Gnoseologia nu analizează doar o anumită zonă, ci se concentrează asupra modului în care omul este capabil să dobândească cunoașterea și consecințele acesteia.

Potrivit postulatelor gnoseologiei, ființa umană folosește o serie de surse, care îl apropie de realitate și de adevăr. Aceste surse sunt percepția, reprezentarea, conceptul, judecățile, semnificația, interpretarea și deducerea.

Este de remarcat că epistemologia nu trebuie confundată cu epistemologia, deoarece epistemologia se concentrează în special pe studierea cunoștințelor științifice, utilizarea ipotezelor și regimentul legilor și principiilor, spre deosebire de gnoseologie, care se concentrează asupra originii epistemologiei. cunoaștere.

istorie

- Primele studii referitoare la gnoseologie încep de la Grecia antică datorită dialogurilor lui Theaetetus, care a propus o analiză și clasificare a studiilor.

-Aristotle a făcut, de asemenea, o serie de contribuții pe această temă, afirmând că cunoștințele au fost obținute empiric (sau prin simțuri). El a făcut și primele explorări despre metafizică.

Evul Mediu a fost un moment interesant pentru studiul cunoașterii. Sf. Augustin a afirmat că cunoștințele au fost obținute datorită intervenției divine, iar Sfântul Toma de Aquinas a strâns primele postulate ale lui Aristotel pentru a stabili bazele teoriei cunoașterii; aceasta a arătat o respingere profundă față de viziunea realistă și nominalistă.

- Datorită progreselor realizate în timpul Renașterii, ea a dat calea unei serii de progrese în cunoaștere datorită inventării instrumentelor care au dat mai multă rigoare științei și altor studii. Acest lucru a servit și ca preludiu pentru modernitate.

- În timpul s. XVII personaje precum John Locke și Francis Bacon au apărat empirismul ca sursă principală de cunoaștere. Sa aprofundat studiul problemei și relația ei cu omul.

- În 1637 și 1642, René Descartes a publicat Discursul privind metodele și meditările metafizice, respectiv, și a introdus îndoielile metodice ca o resursă pentru obținerea cunoștințelor sigure. Datorită lui a venit curentul raționalist.

- Empirismul și raționalismul au devenit curentele predominante la vremea respectivă. Immanuel Kant a propus așa-numitul idealism transcendental, care a indicat că omul nu era o entitate pasivă, ci făcea parte dintr-un proces progresiv în ceea ce privește obținerea cunoașterii.

Kant a stabilit două tipuri de cunoștințe: unul de caracter a priori, care este de tipul care nu are nevoie de dovadă, deoarece este universal; și un altul a posteriori, care este cel care are nevoie de o serie de instrumente pentru a verifica valabilitatea acestuia. În acest moment a fost dezlănțuită o altă sub-ramură a epistemologiei: idealismul german.

- În s. XX fenomenologia manifestată, un curent al teoriei cunoașterii care este considerat un punct intermediar între teorie și experimentare. Luați în considerare mai multe aspecte logice deoarece depinde de intuiția omului de știință.

În schimb, în ​​școala anglo-saxonă (Statele Unite, Noua Zeelandă, Canada, Marea Britanie și Australia) a dezvoltat un tip de curent numit filozofie analitică, care salvează empirismul și cercetarea științifică pentru a înțelege sensul realității.

- În 1963, a fost introdus așa-numitul Fitch Paradox, o abordare a postulatului "dacă tot adevărul ar putea fi cunoscut, atunci tot adevărul ar fi cunoscut". Cu toate acestea, trebuie să se țină seama de faptul că conceptul de adevăr este larg și, uneori, subiectiv.

Ce studiați?

Gnoseologia se concentrează în studiul naturii, originii, obținerii și relației cunoștințelor în ființa umană, fără a ține seama de ariile de studiu particulare.

Asta este, este limitat la determinarea modului în care omul este capabil să cunoască adevărul și realitatea din interacțiunea subiectului și a obiectului.

Conform etimologiei cuvântului, derivă din termenii greci gnosis, ceea ce înseamnă "capacitatea de cunoaștere"; și logouri care se referă la doctrină sau raționament.

caracteristici

- Studiați tipurile de cunoștințe, originea și natura lucrurilor.

- Studiați natura cunoașterii în general și nu cunoștințele specifice, de exemplu în matematică, chimie sau biologie.

-Suele diferențiază între trei tipuri de cunoștințe: directe, propoziționale și practice.

- Pentru gnozologie există două modalități de a dobândi cunoștințe: rațiune și sensuri.

-Începe în Grecia Antică, cu dialogul platonic Theaetetus.

-O una dintre principalele sale probleme este justificarea, adică, în ce condiții o credință ar putea fi numită cunoaștere.

Probleme de gnoseologie

Gnoseología ia în considerare diferitele probleme ale cunoașterii, care sunt:

posibilitate

Filosofii pun la îndoială posibilitatea de cunoaștere a obiectului de studiu.

sursă

Se ridică dacă cunoștințele au fost obținute prin experiență sau prin rațiune.

esență

Ea este legată de interacțiunea subiectului cu obiectul, în același timp cu întrebarea care dintre ele are importanța reală.

justificare

Care este diferența dintre credință și cunoaștere? Ceva ar fi adevărat și cunoștințe dacă motivele / justificările sale sunt fiabile, valide și bine fundamentate. În caz contrar, ar fi o opinie, o convingere, o credință sau o credință.

Tipuri de cunoștințe

Datorită problemelor ridicate de gnoseologie, există diferite posibilități sau tipuri de cunoștințe:

dogmatism

Se presupune că toți putem dobândi cunoștințe sigure și universale, astfel încât nu există nici o problemă a cunoașterii.

realism

Omul poate ajunge la adevăr datorită realității. Erori sunt văzute ca evenimente care se întâmplă cu puțin probabilitate. Predomină "ființa lucrurilor".

scepticism

Spre deosebire de dogmatism, scepticismul arată că nu toate cunoștințele sunt sigure.

critică

Apărat de Kant, el susține că este posibil să ne apropiem de adevărul absolut, în timp ce găsim ipoteze provizorii care, într-un fel, ne vor conduce la scopul final. Întrebați originea cunoașterii.

empirism

Cunoașterea se obține din experiență și din ceea ce este perceput prin simțuri. În prezent, aceasta este considerată una dintre principalele ramuri în ceea ce privește procesele de obținere a cunoștințelor.

raționalism

Apărat de René Descartes, indică faptul că omul se naște cu idei și că rațiunea este mijlocul de a obține adevărul.

idealism

Dezvoltat de Immanuel Kant, această doctrină apare ca o critică a raționalismului și a empirismului, pentru a apăra faptul că subiectul nu este o entitate pasivă, ci este și capabil să interacționeze cu obiectul.

constructivismul

Subiectul ajunge la cunoașterea adevărului și îl construiește prin raționalizarea după interacțiunea cu obiectul.